Jak wida\u0107, a\u017c 7 na 10 z nich to tzw. umiej\u0119tno\u015bci mi\u0119kkie. A pierwsza na naszej li\u015bcie \u2014 czyli praca zespo\u0142owa \u2014 w ci\u0105gu ostatniego roku pojawi\u0142a si\u0119 w CV blisko 31 tys. razy. Dla por\u00f3wnania, znajduj\u0105c\u0105 si\u0119 na 9. miejscu samodzielno\u015b\u0107 Polacy wskazali oko\u0142o 6 tys. razy.<\/p>\n\n\n\n
Wed\u0142ug Wielkiego S\u0142ownika J\u0119zyka Polskiego PAN kompetencje mi\u0119kkie nie s\u0105 bezpo\u015brednio zwi\u0105zane z charakterem wykonywanej pracy, ale umo\u017cliwiaj\u0105 pracownikowi samoorganizacj\u0119, efektywne wykorzystanie czasu pracy i wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z innymi osobami w firmie.<\/p>\n\n\n\n
Umiej\u0119tno\u015bci mi\u0119kkie cz\u0119sto zale\u017c\u0105 od naszych cech charakteru, nawyk\u00f3w i wyznawanych warto\u015bci. I co istotne \u2014 s\u0105 one potrzebne niemal w ka\u017cdym zawodzie, tote\u017c ich posiadanie zwi\u0119ksza elastyczno\u015b\u0107 kandydata na rynku pracy.<\/p>\n\n\n\n
Jedynie 3 z 10 najpopularniejszych umiej\u0119tno\u015bci w CV \u2014 prawo jazdy, obs\u0142uga komputera i znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyka angielskiego \u2014 to tzw. kompetencje twarde. S\u0105 to kwalifikacje specjalistyczne, kt\u00f3re kandydat nabywa m.in. w trakcie studi\u00f3w, szkole\u0144 i praktyk zawodowych.<\/p>\n\n\n\n
Umiej\u0119tno\u015bci Polak\u00f3w a luka kompetencyjna na rynku pracy<\/h2>\n\n\n\n
Okazaje si\u0119, \u017ce na rynku pracy istnieje widoczna luka kompetencyjna \u2014 czyli r\u00f3\u017cnica mi\u0119dzy umiej\u0119tno\u015bciami poszukiwanymi przez pracodawc\u00f3w a tymi, kt\u00f3re kandydaci faktycznie posiadaj\u0105.<\/p>\n\n\n\n
Wed\u0142ug badania \u201e3 globalne trendy, kt\u00f3re kszta\u0142tuj\u0105 rynek pracy\u201d firmy GoodHabitz z sierpnia 2023 roku \u2014 przeprowadzonego m.in. na pracownikach w Polsce \u2014 na znaczeniu zyskuj\u0105 obecnie kompetencje cyfrowe (46%), produktywno\u015b\u0107 (45%) oraz zdrowie psychiczne i samopoczucie pracownik\u00f3w (42%). Co trzeci ankietowany w wieku do 35 lat w przysz\u0142o\u015bci chcia\u0142by rozwija\u0107 umiej\u0119tno\u015bci zarz\u0105dzania i przyw\u00f3dztwa. Z kolei starsi respondenci najcz\u0119\u015bciej pragn\u0105 rozwija\u0107 w\u0142a\u015bnie umiej\u0119tno\u015bci cyfrowe \u2014 ich brak odczuwa a\u017c 53% badanych.<\/p>\n\n\n\n
R\u00f3wnie\u017c nasze dane wskazuj\u0105, \u017ce Polacy rzadko wpisuj\u0105 do CV kompetencje cyfrowe (chyba \u017ce za tak\u0105 umiej\u0119tno\u015bci uznaliby\u015bmy \u201eobs\u0142ug\u0119 komputera\u201d). Kwalifikacje z tego obszaru \u2014 w tym umiej\u0119tno\u015b\u0107 korzystania z danych i informacji, tworzenia tre\u015bci cyfrowych czy kompetencje z zakresu cyberbezpiecze\u0144stwa \u2014 zaledwie 100 razy pojawi\u0142y si\u0119 w \u017cyciorysach, kt\u00f3re poddali\u015bmy analizie.<\/p>\n\n\n\n
Tak\u017ce rz\u0105dowy serwis dla przedsi\u0119biorc\u00f3w Biznes.gov.pl wskazuje, \u017ce jest to istotna luka kompetencyjna na rynku pracy. Deficyty umiej\u0119tno\u015bci cyfrowych pojawiaj\u0105 si\u0119 praktycznie w ka\u017cdej grupie zawodowej: od mened\u017cer\u00f3w czy technik\u00f3w po sprzedawc\u00f3w i pracownik\u00f3w biurowych. A wed\u0142ug raportu GoodHabitz a\u017c 80% pracownik\u00f3w na \u015bwiecie przewiduje, \u017ce do 2025 roku ich praca stanie si\u0119 bardziej cyfrowa.<\/p>\n\n\n\n
Na rosn\u0105ce zapotrzebowanie na zupe\u0142nie nowy zestaw umiej\u0119tno\u015bci zawodowych wskazuje r\u00f3wnie\u017c \u015awiatowe Forum Ekonomiczne. W raporcie z 2020 roku za kompetencje przysz\u0142o\u015bci eksperci uznali:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- My\u015blenie analityczne i innowacyjno\u015b\u0107<\/li>\n\n\n\n
- Umiej\u0119tno\u015b\u0107 efektywnego uczenia si\u0119<\/li>\n\n\n\n
- Rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w<\/li>\n\n\n\n
- Krytyczne my\u015blenie<\/li>\n\n\n\n
- Kreatywno\u015b\u0107, oryginalno\u015b\u0107 i inicjatywa<\/li>\n\n\n\n
- Zarz\u0105dzanie i wywieranie wp\u0142ywu<\/li>\n\n\n\n
- U\u017cywanie, monitorowanie i kontrola technologii<\/li>\n\n\n\n
- Programowanie i projektowanie technologii<\/li>\n\n\n\n
- Elastyczno\u015b\u0107 i odporno\u015b\u0107 na stres<\/li>\n\n\n\n
- Rozumienie problem\u00f3w i testowanie rozwi\u0105za\u0144.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Cz\u0119\u015b\u0107 z nich wchodzi w zakres wspomnianych ju\u017c kompetencji cyfrowych.<\/p>\n\n\n\n
Natomiast polscy pracodawcy \u2014 przywo\u0142ani m.in. w raporcie \u201eWykluczenie kompetencyjne i jego wp\u0142yw na rynek pracy w Polsce\u201d Fundacji Przysz\u0142o\u015b\u0107 Pokole\u0144 \u2014 uzupe\u0142niaj\u0105 t\u0119 list\u0119 o samodzielno\u015b\u0107 i terminowo\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/praca.nowiny.pl\/news\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Zrzut-ekranu-2025-07-02-104822.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nWniosek? Obecnie tylko trzy kwalifikacje popularne w CV Polak\u00f3w pokrywaj\u0105 si\u0119 z tymi, kt\u00f3rych brakuje dzi\u015b na rynku pracy. Mowa o umiej\u0119tno\u015bci uczenia si\u0119, kreatywno\u015bci i samodzielno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n
\n
Aby skutecznie przygotowa\u0107 kolejne pokolenia do dynamicznie zmieniaj\u0105cego si\u0119 rynku pracy, musimy wyj\u015b\u0107 poza ramy tradycyjnego kszta\u0142cenia. Warto przygl\u0105da\u0107 si\u0119 oczekiwaniom samych uczni\u00f3w, ich naturalnym talentom oraz ich wizji przysz\u0142o\u015bci zawodowej. Jednocze\u015bnie uczelnie i szko\u0142y zawodowe powinny stale dostosowywa\u0107 swoje programy do reali\u00f3w rynku, nauczaj\u0105c nie tylko umiej\u0119tno\u015bci twardych, ale i mi\u0119kkich, kluczowych do odnalezienia si\u0119 w nowoczesnym \u015bwiecie pracy. W obliczu rosn\u0105cej rotacji pracownik\u00f3w, zmian spo\u0142ecznych i gospodarczych, rozwoju technologii i konieczno\u015bci ci\u0105g\u0142ego dokszta\u0142cania si\u0119, priorytetem powinno by\u0107 wyposa\u017cenie m\u0142odych pracownik\u00f3w w narz\u0119dzia, kt\u00f3re sprawi\u0105, \u017ce b\u0119d\u0105 oni elastyczni, kreatywni, pewni siebie i odporni na zmiany. Istotne jest r\u00f3wnie\u017c budowanie samej kultury ci\u0105g\u0142ego uczenia si\u0119 \u2014 poniewa\u017c \u017cyjemy coraz d\u0142u\u017cej i z tego powodu b\u0119dziemy d\u0142u\u017cej aktywni zawodowo – podsumowuje Dominika Kowalska, Certified Professional Resume Writer (CPRW)<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n